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大學英語首頁>圖書中心>大學英語與公共文化課類（英語與人文）
內容簡介：
本書傳統與創新融合，各單元內容相對獨立，各院�？筛鶕_課專業的具體情況自行選擇教學內容。本書既可作為大中專院校機械制造與自動化、機電一體化技術、數控技術、電氣自動化技術、工業機器人技術、電子技術等專業的教材，也可作為相關行業工程技術人員的參考用書。 本書每單元的閱讀材料以摘要開篇，將學習內容設計成典型的科技論文形式，特色鮮明�！盎ヂ摼W+”思維融入教材，各單元以二維碼的形式配置了信息化教學資源，主要是相關科學技術的視頻展示和外教配音的課文朗讀，教學資源豐富。支持“互聯網+”背景下的網絡學習和泛在學習。文章內容配有相關插圖，圖文并茂，便于理解。各單元的課后習題著眼專業，幫助學生鞏固所學知識。各單元均有泛讀材料和專業英語知識鏈接，在專業英語知識鏈接部分，內容涵蓋了智能制造專業英語的閱讀方法和技巧、翻譯概述、科技文章的篇章結構、專業英語的句型特點、專業英語的詞匯構成和翻譯、專業英語的表達方式、專業英語詞匯的增減翻譯及轉譯、專業英語的長句翻譯、科技文獻檢索和有效利用、科技論文的寫作和發表等內容。以提高學生專業外語的綜合運用能力。在各單元最后還設置與課文內容相關的對話練習，以提高學生的學習興趣。本書每單元后均配有《大國重器》相關文章和視頻，有機融入課程課程思政教學內容，主要介紹近年來我國在裝備制造領域取得的各項重大成果以及在世界舞臺上發揮的重要作用。引導學生努力學習，珍惜青春，樹立遠大理想，培養并傳承艱苦奮斗，為國爭光，無私奉獻的精神，成為擔當民族復興大任的時代新人。本書還附有詞匯索引、習題答案、參考譯文，以及五大工程領域科技文獻數據庫列表，便于學生進行自學。
本教材以汽車相關崗位工作為主線，突出職業教育特色，將專業知識、專業詞匯、常用句式融入到工作場景中，遵循技術技能人才培養規律，知識傳授與技能培養并重。通過工作案例和閱讀材料，訓練學生的聽、說、讀、寫、譯技能。通過對話、角色扮演等形式，激發學生的學習興趣，以達到傳輸專業知識的目的。閱讀材料的選取緊跟行業發展，強調真實性和實踐性，讓學生在情景中學習專業知識，掌握專業詞匯，提高語言的綜合運用能力。 本書既可供高等職業院校汽車相關專業學生使用，也可供廣大業內人士使用、參考。
本教材有以下特色與創新：①由淺入深，循序漸進，把握難易程度；②貫穿理論聯系實際的思想，內容力求全面，突出實用性；③材料選擇具有一定的代表性和科學性，遵循翻譯學習的規律；④課后練習為學習者留有一定的自主學習空間；⑤從長遠觀點培養學生的翻譯觀，力爭做到“授之以漁”；⑥與時俱進，結合翻譯新技術，尤其是計算機輔助翻譯方面的新動向，新成果。教材內容分為幾個銜接緊密、邏輯自然、承上啟下的模塊。第一模塊介紹翻譯的基礎知識, 讓學生了解翻譯作為一門獨立開設的課程應具備的學科特質, 如翻譯的定義、標準及譯者素養等。第二模塊講述翻譯的技巧與方法。翻譯技巧訓練是翻譯教學的一項重要內容, 可以幫助學習者在較短的時間內掌握處理復雜翻譯問題的初步知識，少走彎路。第三模塊講解語篇及不同文體的翻譯策略。翻譯材料以實用文體翻譯為主，兼顧學生翻譯素養的培養。每種文體從段落語篇入手，和一種翻譯技巧或方法相結合，分析細致入微，體現翻譯過程。第四模塊講解翻譯軟件、搜索引擎等計算機輔助翻譯方面的內容。在翻譯實踐中，計算機輔助翻譯技術是提高翻譯速度，提升翻譯質量的必要手段，使翻譯教學與翻譯市場及翻譯產業密切結合。
本書以信息科技類主題材料為主，主要提供英語口譯入門的必要知識和初步訓練。本書將理論結合實際，在介紹口譯的基本技巧和訓練方法的同時，結合英語聽說和口譯操練任務，讓學生在“做中學”。本書在內容難度上循序漸進，可滿足不同英語水平的學生需求。 作為國內為數不多的信息科技口譯教材，本書已被選為北京郵電大學“高新課程”《初級英語口譯》的教材。本書可作為高等院校非英語專業本科生、研究生的口譯入門課程的教材，也可作為信息科技人才口譯培訓和自學的教材。
《新理念交互英語教程》在立足于我國高職高專教育現狀，充分把握英語教學實際需求和課程建設深刻內涵的基礎上，根據國內最優秀的教學理念和教學經驗精心設計、編寫而成�！缎吕砟罨佑⒄Z教程》共3冊，每冊分8個單元，每個單元均由聽力訓練（Listening and Practicing）、口語（Speaking and Discussing）、閱讀（Reading and Finishing）、語法（Grammar Focusing）、寫作（Practical Writing）和快樂驛站（English Enjoying）6部分組成。 本套教材充分考慮了職業教育學生的學習水平和學習特點，科學地控制了教材的難度，適合作為高職高專的教材，同時也是自學人員的首選用書。
《新理念交互英語教程》在立足于我國高職高專教育現狀，充分把握英語教學實際需求和課程建設深刻內涵的基礎上，根據國內最優秀的教學理念和教學經驗精心設計、編寫而成�！缎吕砟罱换ビ⒄Z教程》（第2版）共2冊，每冊分8個單元，每個單元均由聽力訓練（Listening and Practicing）、口語（Speaking and Discussing）、閱讀（Reading and Finishing）、語法（Grammar Focusing）、寫作（Practical Writing）和快樂驛站（English Enjoying）6部分組成。 本套教材充分考慮了職業教育學生的學習水平和學習特點，科學地控制了教材的難度，適合作為高職高專的教材，同時也是自學人員的首選用書。
《新理念交互英語視聽說教程》是以貫徹“學以致用”的教學理念，以《高職高專教育英語課程教學基本要求(試行)》為依據，在充分把握英語教學的實際需求和課程建設的深刻內涵，在總結國內最優秀的教學理念和教學經驗的基礎上精心設計編寫而成的�！缎吕砟罱换ビ⒄Z視聽說教程》圍繞學生的校園生活展開，采用視、聽、說三種模態形式，著重培養學生處理生活和學習相關事務的能力。 本教材共兩冊，本書是《新理念交互英語視聽說教程1》。每單元圍繞一個典型的職場工作任務或工作場景安排內容和設計活動，涵蓋該任務或場景的主要工作環節，分為課內和課外兩個部分：課內部分包括Unit Objectives、Warmingup、Listening、Watching、Speaking、Project，課外部分包括Cultural Notes和Comprehensive Exercises。 本書充分考慮了職業教育學生的學習水平和學習特點，科學地控制了教材的難度，適合作為高職高專院校公共英語教材，同時也是自學人員學習英語的首選用書。
《新理念交互英語學習指導與訓練1》（第2版）是《新理念交互英語教程1》（第2版）配套的同步學習輔導用書，共8個單元，每個單元由基礎訓練（Basic Training）和 能力拓展（Skill Development ）兩部分組成�；A訓練（Basic Training）包括詞匯和短語（Words and Expressions）和語法（Grammar）的練習；能力拓展（Skill Development）包括閱讀理解（Reading Comprehension）、翻譯（Translation）和寫作（Writing）的練習。在每個單元的最后還設有一個熱門詞匯（Hot Words and Phrases）小板塊，以擴充學生的知識面，提高學生的英語學習興趣。另外，書后附有高等學校英語應用能力考試（B級）大綱、樣卷和詞匯。
《新理念交互英語視聽說教程》涵蓋不同職業涉外活動中共有的典型英語交際場景，采用視、聽、說三種模態形式，強化訓練學生在職場環境中的聽說能力。本教程共兩冊，每冊八個單元，每冊計劃用時32-40個學時，可供一學期使用。本書每單元圍繞一個典型的職場工作任務或工作場景安排內容和設計活動，涵蓋該任務或場景的主要工作環節，分為課內、課外和拓展三個部分。
本教材編寫了8個單元，以“項目引領、任務驅動”的形式編寫，每一個單元為一個項目，圍繞一個話題，內容涉及金錢、會計、電子銀行、會計源文件類型、會計學精要、注冊會計師、開戶、資產等，每個單元包括對話、精讀課文、語法和寫作練習4個模塊，并在各模塊中以任務的形式插入各種練習，全面培養學生聽、說、讀、寫、譯的能力。對話和課文與會計金融行業相結合，難易適中；語法和寫作以能力級考試大綱為準，幫助學生打好英語基礎；書后附有總詞匯表，便于學生查找和檢索。